Rocío Memmo
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Licenciada en Psicología con orientación y diplomatura en TCC. Atención adulta presencial y virtual.
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Acerca de “Rocío Memmo”
Licenciada en Psicología | Orientación en Terapias Cognitivo-Conductuales (TCC) | Diplomada en Terapias Cognitivo-Conductuales (TCC).
Cuento con más de diez años de experiencia en los ámbitos clínico y comunitario, con una trayectoria orientada al abordaje integral de personas adultas y al trabajo interdisciplinario en salud mental.
En el ámbito clínico, desarrollo mi práctica desde el enfoque de las Terapias Cognitivo-Conductuales (TCC), tanto en modalidad presencial como virtual. Brindo espacios psicoterapéuticos centrados en la singularidad de cada persona, la escucha activa, el acompañamiento profesional y la incorporación de herramientas psicoeducativas. Actualmente, ofrezco atención virtual a población adulta de diferentes partes del mundo.
Asimismo, cuento con experiencia en el abordaje de personas con psicosis, particularmente en dispositivos intermedios orientados a la rehabilitación psicosocial y la inclusión social. En este marco, he participado en procesos de admisión, entrevistas iniciales, psicoterapia individual, entrevistas con familiares y coordinación de grupos primarios.
En relación a trabajos grupales, he coordinado y supervisado grupos en instituciones y empresas, promoviendo espacios de reflexión, intercambio y análisis de las prácticas. También cuento con experiencia en la supervisión individual y grupal de profesionales y equipos de trabajo, favoreciendo el desarrollo de recursos técnicos y el fortalecimiento de las dinámicas grupales e institucionales.
En el ámbito institucional y comunitario, me desempeño en roles de coordinación y supervisión dentro de instituciones de salud mental, integrando equipos interdisciplinarios y participando en intervenciones en contextos de emergencia en salud mental. Además, diseño y brindo capacitaciones dirigidas a profesionales, empresas y organizaciones.
A lo largo de mi trayectoria, también he diseñado y coordinado cursos psicoeducativos y contribuido a la formación de futuros profesionales como docente auxiliar universitaria en la Universidad Abierta Interamericana (UAI).
Considero fundamental la formación continua y la actualización permanente. Por ello, participo activamente en congresos, jornadas e instancias de intercambio profesional, con el propósito de fortalecer mis herramientas clínicas, enriquecer mi práctica y reflexionar sobre los desafíos propios de cada contexto de intervención.